HOPS - Oppilaitoksen pedagoginen ja toiminnallinen kehittäminen

Kehittämisosaaminen 13 op

Teema: HOPS - Oppilaitoksen pedagoginen ja toiminnallinen kehittäminen

Osaamistavoitteet
Arviointikriteerit
Osaamisen tunnistaminen ja osoittaminen
Erityisopettaja:

toimii lainsäädännön, tutkinnon perusteiden ja oppilaitoksen strategisten linjausten mukaisesti.

tuntee erityisopetuksen ja opiskelijahuollon suunnitelmat ja toteutusperiaatteet.

kehittää ja uudistaa oppilaitoksen erityisopetusta siten, että erityisopetuksesta muodostuu tavoitteellinen ja taloudellinen kokonaisuus.

Erityisopettajaopiskelija:

tuntee lainsäädännön, tutkinnon perusteet, opetussuunnitelman ja koulutuksen järjestäjän strategiset linjaukset.

tutkii ja kehittää erityisopettajan työtä ja koulutuksen laatua.

ennakoi ja uudistaa oman opetusalan kehitysnäkymiä ja uudistamistarpeita.

hankkii, käsittelee, tuottaa ja arvioi oman ammattialansa tietoa kriittisesti.

kykenee yhdessä oppimiseen ja opitun jakamiseen erilaisissa asiantuntijayhteisöissä

tunnistaa ja osaa ottaa oman työtehtävänsä mukaisen roolin oppilaitoksen pedagogisessa kehittämistyössä.

tunnistaa oman tehtävänsä erityisen tuen tarpeen opiskelijoihin liittyvien asioiden edistäjänä, asiantuntijana ja puolestapuhujana oppilaitoksen kehittämisessä.
Osaaminen ja kokemus
Teemasta:

Hyrian, Salpauksen ja Varian suunnitelma ja strategiat tulleet vuosien mittaan tutuiksi


Oppimistavoitteet ja
osaamisen osoittaminen:

Lainsäädännön sisäistäminen
tutkinnoperusteiden, opsin  ja Hyrian strategian kertaus ja sisäistäminen yhteistyö hyrian eri alojen opettajien ja henkilökunnan kanssa, Aktiivinen ote hyrian työtyhteisössä toimimiseen ja erityisopiskelijoiden puolesta puhuminen


Itsearviointi:


Ei kommentteja:

Lähetä kommentti